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!! '''Applicazioni della Computer Art - prof. Antonio Rollo''' ---- ''Introduzione'' Le interfacce uomo macchina popolano il mondo e gli esempi vanno dal bancomat ai comandi di un aereo di linea. Queste funzionalità delle macchine in relazione all’artista diventano uno strumento di indagine di connessioni intime e personali tra l’opera e lo spettatore. Imparare i principi e i metodi del design con i nuovi media interattivi significa iniziare a sperimentare creativamente la forza dei linguaggi di programmazione del computer (Codici). ''Obbiettivi del corso'' * Introduzione alla programmazione creativa * Identificare gli strumenti di espressione artistica possibili con il computer * Mostrare le operazioni fondamentali di calcolo, controllo, comunicazione ed archiviazione * Comprendere le relazioni tra arte digitale e arte tradizionale * Sviluppare una comprensione personale in una specifica applicazione digitale ''Letture consigliate (testi in inglese)'' * ''Media Art Histories'', edited by Oliver Grau, MIT Press, 2007 * ''Digital Performance'', Steve Dixon, MIT Press, 2007 * ''Hamlet on the Holodeck. The future of Narrative in Cyberspace'', J. H. Murray, MIT Press, 1997 * ''Processing. A programming Handbook for Visual Designer and Artists'', Casey Reas - Ben Fray, MIT Press, 2007 ''Programma didattico'' Prima di utilizzare un’applicazione digitale commerciale od open source è fondamentale per lo studente d’arte comprendere i processi ed i sistemi all’origine dei linguaggi di programmazione con cui sono scritte le applicazioni che andrà, poi ad utilizzare creativamente. '''L’arte dell’interattività''' Utilizzare il computer come uno strumento di creazione artistica è un processo che coinvolge lo studente in un ripensamento della relazione tra artista, opera d’arte e spettatore. La possibilità di programmare esperienze, che coinvolgono più sensi dello spettatore in un ambiente simulato, è innanzitutto l’opportunità di mettere l’artista creatore in relazione diversa con l’opera d’arte al computer. '''Progettiamo insieme''' Lo studente è accompagnato nelle fasi di ideazione, progettazione e sviluppo di un prototipo di installazione interattiva in cui lo spettatore è portato ad interagire in forma multisensoriale con il lavoro. |